Aprende euskera con Toblerone

[M. Corleone]

Ya está aquí el hilo que llevaba tanto tiempo esperando Pochola. El hilo que le permitirá pasar desapercibido en los pogos de sus conciertos musicales entre veinteañeros de Bildu, el hilo que le permitirá pedir sus katxis de kalimotxo en un perfecto vascuence.

Dado que no soy hablante nativo, la posibilidad de que cometa algún error está ahí, pero recordad: soy vuestra mejor opción. Reclamaciones al maestro armero.

Vamos allá.

Hoy, en la Lección 1, vamos a aprender los nombres de algunos sustantivos, más una lección complementaria.

En euskera hay declinaciones, como en muchos idiomas. Así, el sufijo o declinación que se le añade a una palabra, indica cosas que en castellano se indicarían con una palabra añadida. Creo que el alemán también es así, no sé los idiomas eslavos que le gustan a Pochola. No sé explicarlo mucho mejor, pero lo veremos con unos ejemplos:

La palabra "casa" se dice "etxe", pronunciado "eche".

Ahora le voy a añadir las declinaciones (las pongo entre paréntesis):

"La casa" sería "etxe(a)". Esa "a" al final de las palabras en euskera es en un 99% de los casos el artículo. De ahí que cuando mucha gente quiere imitar que habla euskera dice cosas como "Vamosa ir a tu casoa mañanoa", y mierdas así de analfabetos mesetarios.

"De la casa" sería "etxe(tik)" (pronunciado "echetic"). "De las casas" sería "etxeetatik".

"A la casa" sería "etxe(ra)", mientras que "a las casas" sería "etxeetara".

Bueno, toda esta introducción era para decir que en euskera hay declinaciones, y que cuando os enseñe unos cuantos sustantivos irán con esa "a" por detrás, que es el artículo.

La zeta se pronuncia "s" (silbante, suave, como si fuerais pijos), la K pues ya sabéis, TX es CH, TZ es una CH más silbante y suave, TS es también CH pero un poco diferente.

No hay UVE.

Vamos hoy con unos cuantos sustantivos para empezar:

Mesa: Mahaia
Casa: Etxea
Puerta: Atea
Silla: Aulkia
Agua: Ura
Vino: Ardoa
Sol: Eguzkia
Mar: Itsasoa
Lugar (sitio): Lekua
Calle: Kalea

Veréis que hay muchas palabras que vienen del castellano.

Mañana más y mejor, Pochola.

Los verbos son muy complejos, así que los dejaremos para otro día. Hazme sugerencias sobre cómo ir enseñándote.

Mi idea es enseñarte mañana los PRONOMBRES PERSONALES.

[dunker]

"A la casa" sería "etxe(ra)", mientras que "a las casas" sería "etxeetara".

Ejemplo:

Euskal presoak ETXERA.

[M. Corleone]

"A la casa" sería "etxe(ra)", mientras que "a las casas" sería "etxeetara".

Ejemplo:

Euskal presoak ETXERA.

Por ejemplo.

[poshol na]

Vale, lección aprendida. Siguiente.
Al ser filólogo te pediría datos de gramática, como cuántas declinaciones hay, cuántos casos y la función sintáctica de cada uno, así como explicar lo del ergativo-acusativo, pero supongo que mejor que lo hagamos pasito a pasito, aprendiendo a decir mamá, papá y el amonal ya está en el coche.

[Perro De Lobo]

Me apunto al cursillo, gracias Toblerone.

El pacharán ETXEKO entonces es "casero"? Yo siempre tiro a lo mismo.

[Cristofín]

El hilo más interesante que ha abierto Corle en su vida. Con esto no quiero decir que sea muy interesante.

Al grano: ¿se añade otra 'a' al sustantivo aunque ya acabe en 'a'?

O sea, ¿'la calle' sería 'kaleaa'?

[Ruttiger]

Vale, lección aprendida. Siguiente.
Al ser filólogo te pediría datos de gramática, como cuántas declinaciones hay, cuántos casos y la función sintáctica de cada uno, así como explicar lo del ergativo-acusativo, pero supongo que mejor que lo hagamos pasito a pasito, aprendiendo a decir mamá, papá y el amonal ya está en el coche.

Ojalá existiese un sitio donde pudieses consultar todas esas dudas.

[poshol na]

Vale, lección aprendida. Siguiente.
Al ser filólogo te pediría datos de gramática, como cuántas declinaciones hay, cuántos casos y la función sintáctica de cada uno, así como explicar lo del ergativo-acusativo, pero supongo que mejor que lo hagamos pasito a pasito, aprendiendo a decir mamá, papá y el amonal ya está en el coche.

Ojalá existiese un sitio donde pudieses consultar todas esas dudas.

Sí, un hilo en el que se enseñe euskera.

[Ruttiger]

Ya. Pero si en la primera lección ya tienes esas inquietudes entonces o bien estás en un curso que no corresponde a tu nivel, o bien eres el niño repelente de la clase que siempre está preguntando cosas a la maestra para demostrar lo listo y repelente que es.

[poshol na]

Ya. Pero si en la primera lección ya tienes esas inquietudes entonces o bien estás en un curso que no corresponde a tu nivel, o bien eres el niño repelente de la clase que siempre está preguntando cosas a la maestra para demostrar lo listo y repelente que es.

O simplemente hay (mínimo) dos maneras de enseñar/aprender un idioma: como los niños, esto es aprendiendo con el uso, que es como ha empezado Corle ("mamá" se dice así y "¿cuánto vale eso?" se dice asá); o montando primero la estructura del idioma y luego construyendo sobre eso (como acostumbra a hacerse en academias). Y yo estoy acostumbrado a la segunda, quizá por mi formación. Pero si te he ofendido te doy la mano.